dilluns, 24 d’abril de 2017

Viatge de 4t d'ESO a Bilbao


El viatge d'estudis de 4t d'ESO, que va ser la setmana del vint-i-set d'abril, va ser més divertit del que m'imaginava. A les 10:30 h. ens trobàrem a l'aeroport per agafar un vol cap a Bilbao. En arribar al destí, ens dirigírem amb autocar a un hotel de Santillana del Mar. I al dia següent anàrem cap als Picos d'Europa, concretament a Liébana, Cantabria. Ens dividírem en dos grups i férem senderisme amb 4x4 i altres activitats.
Al dia següent, anàrem a les coves d'Altamira i, tot seguit, vam anar a muntar amb karts i ens ho passàrem d'allò més bé. A continuació agafàrem l'autocar en direcció Bilbao, on visitàrem el nou San Mamés i el Museu Guggenheim. En acabar de visitar la ciutat vam anar a Burgos i el quart dia visitàrem Atapuerca, on ens ensenyaren, entre d'altres coses, a encendre foc amb branques o pedra foguera i ferro, com caçaven els homínids de fa milers d'anys i a fer pintures rupestres. A l'horabaixa visitàrem la Catedral de Burgos, on veiérem la tomba d'un personatge que ens va acompanyar el curs passat i que va ser una creu per a alguns de nosaltres. Sabeu de qui parlo? Idò del Cid Campeador. Al dia següent, ben d'hora, ja tornàvem cap a Palma...


Mateu, 4t d'ESO C











dimarts, 11 d’abril de 2017

Anam al 26è Encontre de Teatre!

26è Encontre de Teatre, 10 d'abril de 2017


Logo fet per na Marta Juaneda, de 1r d'ESO C


Ahir, dia 10 d'abril, es va celebrar el 26è Encontre de Teatre a Andratx. Tot i que des de fa uns anys només té una durada d'un dia, aquest està ben atapeït de tallers i activitats. Després que els organitzadors de l'encontre ens rebessin al teatre Sa Teulera i ens explicassin les instruccions i les normes que havíem de seguir, començà la primera sessió de tallers. Després, a la una del migdia, tres nines de 1r d'ESO de l'institut de Binissalem ens presentaren un projecte, on participa tot el centre, per conscienciar la gent de l'ajuda que necessiten els refugiats de Síria. A continuació, un grup de teatre professional mallorquí va representar l'obra Frontera, només amb gestos i moviments corporals. Tractava d'un tema tan actual com el de la immigració i els refugiats. Tot seguit vam poder fer un col·loqui amb els actors i la directora, i molts alumnes de diferents instituts els feren preguntes molt interessants.

Després de dinar de "pa amb butxaca" vam fer una activitat col·lectiva que consistia en un mannequin challenge on participàrem tots. A continuació, vam fer la segona sessió de tallers i devers les 19:30h tots els alumnes vam mostrar tot el que havíem assajat durant el dia.
En total hi participaren 12 instituts (de Palma i de diferents pobles) i l'Escola de Música i Teatre de Llucmajor.

Els tallers giraven al voltant de diferents temes relacionats amb el món del teatre: fer cinema, percussió corporal, bandes sonores, teatre musical, creació de personatges, mim, creació col·lectiva, etc., tots ells dirigits per professionals. 

Volem dir també que el logo que es va fer servir per identificar l'encontre d'enguany està dibuixat per l'alumna del Madina Mayurqa Marta Juaneda, de 1r d'ESO C.

Jo vaig fer un taller de creació col·lectiva, vam parlar sobre la visió perifèrica, l'espai i el concepte de la llibertat.

El meu company, en Miquel Seguí, va fer un taller sobre bandes sonores. Van assajar una breu obra de dues escenes. Un al·lot interpretava un personatge i la resta feien renous de la selva amb diferents instruments. Al principi creien que no els sortiria bé, però a l'hora de representar-ho a l'escenari del teatre Sa Teulera, davant tothom, els va sortir molt bé. El professor, Ernest Fuster, antic alumne del Madina, els va agradar molt.

Clara Perelló, 3r d'ESO D




dilluns, 10 d’abril de 2017

VIATGE A BADEN-BADEN, ALEMANYA

El passat 30 de març un grup d'alumnes de 3r d'ESO i 1r i 2n de batxillerat que cursam l'assignatura d'alemany, partírem a Baden-Baden acompanyats per J.C García i J.R del Canto.
El primer dia vàrem anar a unes termes, un lloc molt visitat tant per turistes com per residents. Vam passar allà quasi tot el dia, ja que vam arribar al migdia.
Al dia següent vàrem agafar un tren i anàrem cap a Basilea, Suïssa, on vam passejar i fer turisme; allà vàrem veure el riu que passa per la ciutat, el Rhin, i també visitàrem la catedral i un jardí botànic.
Al dia següent, vam anar a diferents pobles del Sud d'Alemanya, com Friburg, i també vam anar a la Selva Negra, on vam veure un riu anomenat Tittisse, que vàrem recórrer amb una barqueta. També vam visitar el poble on s'enregistrà la pel·lícula "Charlie i la fàbrica de xocolata", Genlgenbach, un poble molt bonic. Aquell dia també vam anar de compres.
I va arribar el darrer dia, un dia en què podíem triar què fer. Els alumnes de tercer vam decidir anar una altra vegada al balneari, on ens relaxàrem molt; en canvi, els alumnes de batxillerat van optar per fer un poc més de turisme i anar a veure, entre d'altres, un famós Casino.
Més tard ens vàrem dirigir cap a l'aeroport, on vam esperar moltes hores l'avió de tornada cap a Mallorca.
Va ser una viatge divertit, cansat i inoblidable.

Carme Vidal, 3r d'ESO D

dimarts, 4 d’abril de 2017

VIATGE D'ESTUDIS A LONDRES 22/03/17 – 26/03/17

Va ser el passat 22 de març que els grups de 1r de batxillerat començàvem la nostra aventura per la capital del Regne Unit, Londres.
El viatge va durar cinc dies, cinc dies que es varen fer intensos perquè vàrem haver de caminar molt, però que ens van permetre conèixer la meravellosa ciutat de Londres. Visitàrem molts llocs d'interès, per exemple, museus com el British Museum, Museum of Natural History, Imperial War Museum, etc. Vam veure també el famós London Eye, el Big Ben, Buckingham Palace...; vàrem passejar per Hyde Park (que es trobava ben aprop del nostre hotel); pujàrem fins a l'Observatori Reial de Greenwich creuant, doncs, el Greenwich Park i veient esquirols; vam navegar pel riu Tàmesi, anàrem de compres per Oxford St. i pel conegut centre comercial de Harrods...i moltes coses més.
En definitiva, una experiència esgotadora, però que val la pena. Jo hi pens tornar!

Helena Giménez Montaner 1rbat.A


dilluns, 3 d’abril de 2017

Dia de peixos!

Els primers d'ESO visitam el Palma Aquàrium!

El passat 28 de març els alumnes de 1r vam fer una sortida per conèixer el Palma Aquàrium. En arribar ens mostraren un powerpoint sobre la contaminació marítima, tot allò que afecta les espècies marítimes i les causes de la seva extinció .
Després anàrem a berenar al parc de les instal·lacions, on vàrem fer la visita per tot el recinte, i vam veure totes les espècies marítimes i rèptils que hi havia .

Maria Martínez, 1r ESO C





















divendres, 31 de març de 2017

Què pens de les bregues en els partits de futbol...

BREGA DE PARES A ALARÓ EN UN PARTIT DE FUTBOL
Indignació per la brega multitudinària al camp de futbol d’Alaró.


A dia d'avui tothom coneix els fets ocorreguts en un partit infantil a Alaró, que va acabar amb la intervenció de la Policia Local i la Guàrdia Civil,i almenys 4 dels implicats en la baralla multitudinària han presentat denúncies. Les imatges d’aquesta brega s’han estès a tota velocitat a través les xarxes socials i han fet la volta al món. Tothom coincideix a rebutjar fets com aquest en l’àmbit de l’esport base, en una activitat que ha de servir per educar els joves. Els dos clubs estan avergonyits i han demanat perdó, els directius del Collerense han desapuntat l'equip de categoria infantil de la competició.

És trist per al futbol en general i per als dos clubs que s’embrutin per fets d’un parell de pares maleducats. Jo també juc a futbol, aquesta temporada en el meu equip han passat coses similars, però ha estat entre els nins de l'equip; que s'hi fiquin els pares ja és cosa de persones que no tenen dos dits de seny. Enguany, en qualcun dels partits que jo he jugat amb el meu equip, en diverses ocasions hi ha hagut un inici de brega similar a la d'Alaró, però els altres pares han anat a separar-los com a persones civilitzades i han posat pau.
Els pares dels dos equips barallant-se.
 
Ramon Miquel Gayà Vicens.
IES Madina Mayurqa 3rESO C.



divendres, 24 de març de 2017

ENS VÉNEN A VISITAR ELS ALUMNES DE 6è DE PRIMÀRIA

Durant el mes de març ens han vingut a visitar alumnes de diferents escoles, concretament dels CEIP Costa i Llobera, Pràctiques, Son Ferriol, Establiments, Felip Bauçà i Son Oliva. Durant un parell de setmanes (acompanyats pels seus mestres i per diferents professors del nostre centre), aquests futurs alumnes del Madina han visitat les diferents instal·lacions del centre. Alguns alumnes que enguany fan 1r d'ESO els han explicat la seva experiència en aquest primer any d'estudis i nosaltres hem volgut saber la seva opinió…
En Miquel Díez i na Carla Urquía (1r d’ESO C del nostre centre) amablement ens han respost unes preguntes que tot seguit transcrivim:

Reporters: De quina escola veniu?
Miquel Díez: Vénc del Col·legi Públic Puig de Na Fàtima.
Carla Urquía: Jo d’Establiments.
R: Quins canvis trobau que hi ha a l’institut respecte a l’escola?
M: Els delegats són més importants i realitzen més activitats, a més hi ha dos patis però no hi ha material com al pati de l’escola.
C: A la meva escola només hi havia un pati de 30 minuts, en canvi ara en tenim dos, el primer de 20 minuts i el segon de 15 minuts. És millor dos patis!
R: Teniu assignatures noves?
M: Sí, feim Biologia i Geologia o Geografia i Història.
C: I ara anam al laboratori, espai que no teníem a l’escola. També hi ha molts més projectes en grup, feim projectes de català i castellà, per exemple.
R: Quins canvis heu trobat respecte als deures i exàmens?
C: Els exàmens són més difícils, però si estudiam és fàcil aprovar.
M: Hi ha més deures que a l’escola i a més a l’institut feim exposicions orals.
R: I dels professors, què en pensau?
M: Els professors renyen més, però la majoria de vegades amb raó.
C: Són més durs i secs.
R: Pel que fa a la classe que vos ha tocat, que ens podeu comentar?
M: Hi ha més nins problemàtics i es noten els repetidors.
R: Vos va costar fer noves amistats a principi de curs?
M: Al principi ens costà bastant, però ja en aquesta alçada de curs tenim moltes noves amistats.
C: A més, ens mesclam amb altres grups de 1r.
R: I el fet que vos mesclin vos afecta? A l’escola ja vos mesclaven?
C: No, a l’escola he anat tota la vida al mateix grup, està bé mesclar-nos.
M: Sí, perquè igualment anam amb gent que coneixem, jo fins i tot vaig amb el meu germà bessó a classe.
R: Vas amb el teu germà! Per què?
M: Perquè ens varen cridar per entrar al Madina Mayurqa pocs dies abans de començar el curs i ens varen haver de posar a la mateixa classe.
R: Vau triar com a 1a opció el Madina Mayurqa?
M i C: Sí!
R: Veniu amb transport escolar?
C: Jo sí, vénc amb l’autobús.
R: I sobre el tema de les sortides, on en realitzau més?
M: Aquí feim menys sortides, a la meva escola fèiem viatges d’estudis cada any o quan érem més petits anàvem d’acampada.
C: Jo també feia més sortides a l’escola.
R: Feis activitats extrascolars a l’institut?
M i C: No, quasi no hi ha esports per poder triar, quasi tot són repassos.
R: Moltes graciès i que vos vagi molt bé el curs.


J.Servera, M.Pizà